Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Sensibilizar a los profesionales en los temas relacionados con la educación para la salud (EpS) y la salud comunitaria.
• Proporcionar los conocimientos necesarios para incorporar en nuestra práctica asistencial la recomendación de recursos comunitarios y activos para la salud.

De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Abordar de forma integral los problemas de salud
• Incluir la educación para la salud, la atención comunitaria y los aspectos biopsicosociales en el entorno de trabajo en las consultas de pediatría de AP.
• Facilitar recursos útiles a los profesionales que quieran hacer EpS y atención comunitaria.
• Capacitar a los individuos para que puedan participar activamente en la toma de decisiones sobre la salud propia y de su comunidad.
• Conseguir que la salud sea un valor apreciado por la población, de forma que se adquieran hábitos para su bienestar físico y mental y el de su entorno familiar y social.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Sensibilizar a los profesionales en los temas relacionados con la educación para la salud (EpS) y la salud comunitaria.
• Proporcionar los conocimientos necesarios para incorporar en nuestra práctica asistencial la recomendación de recursos comunitarios y activos para la salud.

De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Abordar de forma integral los problemas de salud
• Incluir la educación para la salud, la atención comunitaria y los aspectos biopsicosociales en el entorno de trabajo en las consultas de pediatría de AP.
• Facilitar recursos útiles a los profesionales que quieran hacer EpS y atención comunitaria.
• Capacitar a los individuos para que puedan participar activamente en la toma de decisiones sobre la salud propia y de su comunidad.
• Conseguir que la salud sea un valor apreciado por la población, de forma que se adquieran hábitos para su bienestar físico y mental y el de su entorno familiar y social.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Actualizar los conocimientos sobre la patología hepática más frecuente en el niño.
• Realizar una adecuada aproximación diagnóstica ante la sospecha de una enfermedad hepática.
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De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Realizar un adecuado diagnóstico diferencial ante el hallazgo de una hepatomegalia o una hipertransaminasemia.
• En los recién nacidos con ictericia neonatal, identificar de forma precoz a aquellos que pueden desarrollar una hiperbilirrubinemia grave o precisar tratamiento inmediato.
• Reconocer cuáles son los signos clínicos y analíticos que aumentan la posibilidad de encontrar esteatosis hepática en adolescentes con sobrepeso u obesidad.
• Conocer los criterios diagnósticos que se aplican en pediatría para el diagnóstico de la hepatitis autoinmune.
• Manejar de forma adecuada las estrategias de prevención en las hepatitis víricas e identificar los grupos de riesgo.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Aprender los pasos correctos para iniciar un proyecto de investigación y generar su desarrollo.
• Distinguir los principales tipos de estudios y sus características principales.
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De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Elaborar una pregunta de investigación de forma estructurada.
• Realizar una búsqueda bibliográfica básica y saber interpretar revisiones sistemáticas y metaanálisis.
• Redactar un proyecto de investigación de manera estructurada y ordenada.
• Saber qué tipo de estudio utilizar según la pregunta realizada, sus características, su análisis básico y sus posibles sesgos.
• Saber aplicarlos principales aspectos éticos que se deben tener en cuenta en investigación.
• Comprender la importancia y la utilidad de la investigación en red en atención primaria.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Proporcionar al alumno conocimientos y habilidades necesarios para realizar un correcto abordaje del paciente pediátrico con patología respiratoria prevalente en Atención Primaria.
• Sensibilizar a los profesionales en la racionalización del uso de antibióticos en la patología infecciosa de vías altas y bajas en la edad pediátrica.
  Leer más...

• Favorecer la formación continuada sobre otorrinolaringología en el niño.

De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Reconocer y valorar adecuadamente la semiología del niño alérgico.
• Diagnosticar y tratar adecuadamente la faringoamigdalitis aguda, la otitis media aguda, sinusitis y neumonía adquirida en la comunidad.
• Evaluar y pautar un tratamiento de inmunoterapia específica con alergenos.
• Utilizar adecuadamente los métodos de diagnóstico rápido de determinadas infecciones respiratorias.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Actualizar los conocimientos sobre la patología respiratoria más prevalente en Pediatría de Atención Primaria.
• Sensibilizar a los profesionales en los temas respiratorios en la edad infanto-juvenil.
• Favorecer la formación continuada sobre sibilantes en la infancia y la enfermedad asmática.
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De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Reconocer y valorar adecuadamente la semiología respiratoria.
• Diagnosticar, evaluar y decidir el tratamiento apropiado ante una crisis asmática.
• Evaluar y pautar un tratamiento de fondo en el asma no controlado.
• Utilizar los recursos más fiables de información sobre la enfermedad asmática en Internet.
• Identificar a los niños con necesidades especiales respiratorias.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Sensibilizar a los pediatras sobre la importancia de interesarse por el sueño de sus pacientes, introduciendo la valoración del sueño infantil en su práctica clínica habitual.
• Adiestrarles en el uso de las herramientas accesibles en la consulta del pediatra de Atención Primaria que son imprescindibles para el conocimiento y la evaluación del sueño de sus pacientes, para el manejo general y específico de los trastornos más prevalentes en este campo.Leer más...

• Incidir en un aspecto clave como es la necesidad de incluir en la práctica clínica del pediatra la educación sanitaria en materia de sueño infantil, desde el conocimiento de que la prevención de muchos trastornos del sueño se basa en una adecuada información y formación higiene de sueño a madres, padres y cuidadores.

Tras la lectura y estudio de este monográfico, el pediatra participante habrá podido adquirir las bases de conocimiento y las capacidades que le permitan:

• Conocer las características del sueño de los niños que atiende.
• Evaluar la prevalencia de los trastornos del sueño más frecuentes en sus pacientes, su relación con la edad, su evolución y sus características básicas.
• Valorar el sueño de sus pacientes mediante las herramientas de uso común en nuestras consultas: correcta anamnesis y análisis de los antecedentes personales y familiares, agendas de sueño, test y cuestionarios de sueño generales y específicos y estudio de la videograbación del sueño.
• Entender los fundamentos, indicaciones e interpretación básica de la prueba gold standard en muchas patologías del sueño: la polisomnografía.
• Evaluar y orientar correctamente al paciente con excesiva somnolencia diurna.
• Manejar adecuadamente una patología tan frecuente en la práctica clínica de nuestras consultas como es el insomnio infantil.
• Dirigir correctamente el análisis clínico y el manejo terapéutico de las parasomnias.
• Realizar un adecuado cribado y un manejo basado en la evidencia del paciente roncador.
• Valorar la posibilidad de coexistencia de trastornos de sueño con multitud de patologías del niño y adolescente, en particular con la obesidad.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Proporcionar al alumno conocimientos y habilidades necesarios para realizar un correcto abordaje del paciente pediátrico que presenta patología digestiva en Atención Primaria.
• Sensibilizar a los profesionales en la importancia del diagnóstico precoz en patología digestiva con posible repercusión en la edad adulta y en la adecuada utilización de los recursos diagnósticos y terapéuticos.Leer más...

De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Reconocer las causas, los signos específicos en la exploración, formular un diagnóstico diferencial y establecer un plan terapéutico en Atención Primaria de:
  • Abdomen agudo
  • Estreñimiento
  • Vómitos
• Diagnosticar la enfermedad celiaca en base a los últimos criterios diagnósticos publicados por la ESPGHAN.
• Actualizar el diagnóstico y tratamiento de la esofagitis eosinofílica desde Atención Primaria
• Reconocer la importancia del diagnóstico precoz y manejo de la hemorragia digestiva alta desde Atención Primaria
• Reconocer la utilidad de las escalas de predicción clínica en el manejo de la apendicitis aguda
• Reconocer las indicaciones y uso racional de la endoscopia y de la biopsia digestiva

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Proporcionar al alumno los conocimientos y habilidades necesarios para realizar un correcto abordaje del paciente pediátrico que presenta patología otorrinolaringológica en Atención Primaria.
• Sensibilizar a los profesionales en el diagnóstico precoz de la hipoacusia y en la adecuada utilización de los recursos diagnósticos y terapéuticos. Leer más...

De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Realizar una adecuada exploración otorrinolaringológica y la evaluación de la audición.
• Reconocer y valorar adecuadamente la hipoacusia infantil.
• Diagnosticar y realizar un tratamiento actualizado basado en la evidencia de las otitis secretoras y las otitis externas.
• Realizar técnicas de extracción de cuerpos extraños en la vía respiratoria superior y el conducto auditivo.
• Actualizar el tratamiento de la epistaxis y de la disfonía en Atención Primaria.
• Conocer el uso y aplicaciones de la pulsioximetría en Atención Primaria.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Proporcionar al alumno conocimientos y habilidades necesarios para realizar un correcto abordaje del paciente pediátrico con patología respiratoria prevalente en Atención Primaria.
• Sensibilizar a los profesionales en la racionalización del uso de antibióticos en la patología infecciosa de vías altas y bajas en la edad pediátrica. Leer más...

• Favorecer la formación continuada sobre otorrinolaringología en el niño.

De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Reconocer y valorar adecuadamente la semiología del niño alérgico.
• Diagnosticar y tratar adecuadamente la faringoamigdalitis aguda, la otitis media aguda, sinusitis y neumonía adquirida en la comunidad.
• Evaluar y pautar un tratamiento de inmunoterapia específica con alergenos.
• Utilizar adecuadamente los métodos de diagnóstico rápido de determinadas infecciones respiratorias.

Los objetivos docentes de este monográfico son:

• Actualizar los conocimientos sobre la patología respiratoria más prevalente en Pediatría de Atención Primaria.
• Sensibilizar a los profesionales en los temas respiratorios en la edad infanto-juvenil.
• Favorecer la formación continuada sobre sibilantes en la infancia y la enfermedad asmática.
  Leer más...

De forma específica, el aprendizaje de los contenidos de este monográfico permitirá al pediatra de Atención Primaria:

• Reconocer y valorar adecuadamente la semiología respiratoria.
• Diagnosticar, evaluar y decidir el tratamiento apropiado ante una crisis asmática.
• Evaluar y pautar un tratamiento de fondo en el asma no controlado.
• Utilizar los recursos más fiables de información sobre la enfermedad asmática en Internet.
• Identificar a los niños con necesidades especiales respiratorias.